Vad vi ska lära oss.

• Vad ett naturmaterial är.
• Vad ett framställt material är.
• Hur man kan sortera material på olika sätt.
• Några av de vanligaste materialen samt deras egenskaper.
• Vad olika material kan användas till.

Hur ska vi lära oss detta?

Genom att:

• Läsa faktatexter
• Arbeta med olika arbetsuppgifter
• Titta på filmer
• Studera olika material

Vad som kommer att bedömas:

Din förmåga att:

Kunna förklara vad ett naturmaterial är.

Kunna förklara vad ett framställt material är.

Kunna sortera material på olika sätt.

Kunna några av de vanligaste materialen samt deras egenskaper.

Kunna förklara vad olika material kan användas till.

Hur du får visa vad du kan:

Genom:

- Diskussioner i klass eller grupp utifrån faktatexter och uppgifter

- Skriftligt kunna svara på frågor material

• Centralt innehåll
• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

  Fy  4-6
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

  Fy  4-6
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

  Fy  4-6
• Indelningen av ämnen och material utifrån egenskaperna utseende, ledningsförmåga, löslighet, brännbarhet, surt eller basiskt.

  Ke  4-6
• Materiens kretslopp genom råvarors förädling till produkter, hur de blir avfall som hanteras och sedan återgår till naturen.

  Ke  4-6