Inledning

Du kommer att arbeta med bildredigeringsprogrammet Pixlr (eller likvärdigt program). Uppgifterna kommer både att vara styrda och ganska fria och du kommer att få ta egna bilder att arbeta med.

Elevens mål (konkretisering av syftesmål)

Du kommer att få lära dig använda Pixlr för bildredigering.
Du kommer att få ta egna bilder att redigera.
Du kommer att få skapa bilder med ett genomtänkt budskap (t.ex. reklambilder).

Undervisning/Arbetssätt

Undervisningen kommer att genomföras med hjälp av dator och digitalkamera. Inledningsvis blir det ganska styrt, men efterhand som du behärskar Pixlr bättre blir undervisningen friare.

Bedömning

Följande kommer att bedömas:

Din förmåga att förstå instruktioner och arbeta självständigt.
Din förmåga att motivera de val du gör.

• Syfte
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

  Bl
• Centralt innehåll
• Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel serier och illustrationer till text.

  Bl  4-6
• Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram.

  Bl  4-6
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.

  Bl  4-6
• Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.

  Bl  4-6
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

  Bl  4-6

Bl

Ämne ex. Matematik