Värdegrundsarbete Den hemliga kompisen

En dag när eleverna kommer in i klassrummet ligger det ett brev och väntar på dem. Brevet är från en hemlig kompis som behöver tips och råd kring olika saker som hänt i dennes skola. Eleverna svarar den hemliga kompisen och varje vecka får de ett nytt brev.

Så här kommer vi arbeta:

• Högläsning av brevet.
• Diskussion utifrån diskussionsfrågor
• Vi skriver ett gemensamt svar  på projektorn eller tavlan.
• Brevet lämnas i skogen och vi väntar spänt på ett svar. 

Brevet som eleverna får av den hemliga kompisen skriver läraren utifrån vad som är aktuellt i elevgruppen. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• respekterar andra människors egenvärde,
• tar avstånd från att människor utsätts för diskriminering, förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor,
• kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Samtala om innehåll och budskap i olika typer av texter.
• Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.