En ny bokstav i alfabetet presenteras varje vecka genom att ett djur eller en figur flyttar in i vår sagoskog.
Vi läser en text om djuret eller figuren som flyttat in i sagoskogen.Genom detta får barnen upptäcka hur de talade orden blir till en kort berättelse.
Vi arbetar med bokstavens ljud och utseende. Vi gör gemensamma övningar kopplat till den aktuella bokstaven.
Vi arbetar sedan individuellt i våra Sagoskogsböcker, där vi bearbetar texten vi skapat på en individuell nivå.
Därefter arbetar vi med att skriva oss till läsning utifrån elevens egna förutsättningar. Det kan röra sig om enstaka ord, mening/meningar eller längre texter som eleven skriver med mer eller mindre stöd.
Du visar vad lärt dig genom att:
Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften. Det innebär att eleverna genom undervisningen ska ges möjlighet att utveckla språket för att tänka, kommunicera och lära. Undervisningen ska stimulera elevernas intresse för att läsa och skriva.
Rubrik 1 |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Aspekt 1
Skriva ord, meningar och korta texter på iPad.
|
Du kan skriva enstaka ord med iPad.
|
Du kan skriva både enstaka ord och hela meningar med iPad.
|
Du kan skriva korta texter på iPad där du exempelvis beskriver en figur från Sagoskogen.
|
Ny aspekt
Skriva meningar som börjar med stor bokstav och avslutas med punkt eller annat skiljetecken.
|
Du påbörjar ibland meningar med stor bokstav och avslutar med punkt.
|
Du påbörjar nästan alltid meningar med stor bokstav och avslutar med punkt.
|
|
Ny aspekt
Läsa högt.
|
Du kan oftast läsa de meningar och ord du har skrivit och du använder ljudningsteknik när du läser.
|
Du kan läsa de meningar och texter du har skrivit och ljudar när du läser vissa ord, andra ord behöver du inte ljuda för att förstå.
|
Du kan läsa de texter du har skrivit. Du läser med flyt, och använder ljudningsteknik på enstaka ord.
|