Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
7 - 9
Örbyhus skola åk 7-9, Tierp · Senast uppdaterad: 31 oktober 2018
Vi utgår från textboken och arbetsboken Good Stuff Gold D. Till boken finns även en webb del där du kan logga in och lyssna på alla texter och göra massor av bra övningar.
Koppla enbart till Lgr 11.
Koppla enbart till Lgr 11.
Texter,övningar och glosor/meningar gås igenom varje vecka. På slutet av kapitlen gör vi läxförhör ( homework test). Vi ska också jobba med materialet från gamla NP.
Term plan 9A & 9B Autumn 2018
Week |
Lesson 1 |
Lesson 2 |
Homework |
|
|
|
|
34 |
Introduction , New Books, plan, etc.
|
Don´t Do This in TB p. 54-55 WB 47-51
|
|
35 |
Practise Listening NT
|
Homework test 1 Don´t Do This in WB 47-51 |
Don´t Do This in TB p. 54-55 WB 47-51
|
36 |
Fear of Abroad TB 56-57 WB 51-52 |
Homework Test 1 or 2 Exchanging lives TB p 58-60 WB 53-54 |
Fear of Abroad TB 56-60 WB 51-52 |
37 |
Speaking/Writing practice
|
Homework Test 2 or 3 Writing- explain and describe |
Exchanging lives TB p 58-60 WB 53-54 |
38 |
Assessment of a National Test oral part Use phrases on p 113 in WB Guidelines Group work
|
Khasa from Mongolia TB 48-50 WB 44-45 (A-D2) Practise Speaking NT 3 par x 15 min |
|
39 |
Khasa from Mongolia TB 48-50 WB 44-45 (A-D2) Practise Speaking NT 3 par x 15 min |
Practise Speaking NT 2 par/grupp x 15 min Homework test 4
|
Khasa from Mongolia TB 48-49 WB 44-45 |
40 |
The Fur Jacket TB p 24-25 WB 23-25 (A-D) |
Writing Argumentative essay – speaking practice WB p25 ex. F |
|
41 |
Writing Argumentative essay |
|
|
42 |
Reading Comprehension and Vocabulary Test |
Reading Comprehension and Vocabulary Test |
|
43 |
Movie |
Movie |
|
45 |
|
|
|
Vecka |
Text |
Kommentar |
Läxa |
46 |
Book Project |
Book Project |
Reading |
47 |
Book Project |
Book Project |
Reading |
48 |
Book Project |
Book Project presentation |
presentation |
49 |
Presentations |
|
|
50 |
English Speaking Countries |
English Speaking Countries |
|
51 |
English Speaking Countries |
English Speaking Countries |
|
*
*
Syfte (4)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
Centralt innehåll (13)
Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.
Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
Talad engelska och texter från olika medier.
Talad engelska med viss regional och social färgning.
Olika former av samtal, dialoger, intervjuer och muntliga framställningar.
Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
Muntlig och skriftlig information samt diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.
Strategier för att uppfatta detaljer och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form, innehåll och syfte.
Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
Samtal och diskussioner samt argumentation.
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.
Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.
Innehåller inga uppgifter