Att flytta inom ett land och mellan länder

Alla människor möter en mängd förändringar under sin livstid. Dessa kan vara av många olika slag och påverka oss på olika sätt. En del förändringar leder till att människor och familjer måste flytta från en plats till en annan.
I det här arbetsområdet ska vi fundera kring varför människor flyttar och hur en flytt kan påverka en person.

Syfte

Barnen ska reflektera över hur människor påverkas och förändras genom att flytta från en plats till en annan och vilka orsaker som kan ligga bakom en flytt.

Arbetssätt/Undervisning:

Vi:

• ser på film kring ämnet
• intervjuar någon vuxen och tar redan på om de har flyttat någon gång och om varför de gjorde det samt vad som var bra och dåligt med att flytta.
• diskuterar tillsammans om det vi har fått reda på.
• Vi läser boken Alm 22
• ritar och berättar om en "hitta på familj" som har flyttat och funderar kring hur de upplever sin flytt.

Bedömning/dokumentation

Du kan ge exempel på orsaker till att man flyttar.
Du kan ge exempel på vad en flytt kan innebära.

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Centralt innehåll

• Att flytta inom ett land och mellan länder. Vad detta kan ha för orsaker och få för konsekvenser.

Kriterier

• Dessutom kan eleven ange några orsaker till att människor flyttar från en plats till en annan, och ge exempel på vad en flytt kan innebära för barn och familjer.

Uppgifter

Familjen flyttar

Du ska rita en "hitta på familj" som nyligen har flyttat. Sedan ska du berätta om din familj, antingen muntligt eller skriftligt. Du ska berätta * var ifrån flyttar de? * var flyttar de? * varför flyttar de? * vad tycker de känns bra/mindre med att ha flyttat?