Yrken

I detta arbetsområde skall vi bekanta oss med yrken i samhället och på ett roligt sätt lära oss mer om det genom film, läsning, intervjuer och samtal med varandra.

I detta arbetsområde kommer du få bekanta dig med olika yrken och vi kommer att utvidga området från vilka yrken det finns på skolan, till vilka yrken vi har i vår kommun och vårt land. VI kommer få inblick i några utvalda yrkens arbetsuppgifter och vardag, samt arbetstider.

Vi kommer att prata om följande under detta arbetsområde:

-Konsekvenserna som uppstår om ett yrke och deras arbetsuppgifter inte finns.

-Om vilket yrke du önskar ha när du blir stor och om ditt drömyrke och vägen dit. 

- Om skillnad på yrke och intresse?

-Vilka yrken behövs för att ett samhälle skall fungera?

-Vilka yrken känner vi till?

För att bli godkänd i detta arbetsområde skall du:

- Vara aktiv på lektionerna och delta i de samtal vi för i både hel och halvklass.

- Kunna återge minst fyra olika yrken och dess arbetsuppgifter.

- Kunna förstå konsekvenserna om exempelvis brandmän saknas eller en vaktmästare.

- Fundera över ditt drömyrke och din egen framtid.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.
• Centrala samhällsfunktioner, till exempel sjukvård, räddningstjänst och skola.
• Yrken och verksamheter i närområdet.

Kriterier

• Eleven anger några viktiga samhällsfunktioner, och ger exempel på yrken och verksamheter i närområdet.