Skriv en dialog  där person A beställer mat och person B tar emot beställningen. Redovisas skriftligt och muntligt. 

Die Speisekarte bitte! Skulle jag/ vi kunna få menyn tack.

Was können Sie empfehlen?  Vad kan ni rekommendera?

die Vorspeise - förrätten
die Hauptgericht - huvudrätten
der Nachtisch - efterrätten
das Dessert - desserten, efterrätten
das Getränk, e - drycken

Was möchten Sie trinken? Vad vill ni dricka?
Was möchten Sie essen? Vad vill ni äta?
Als Vorspeise nehme ich,,,, Som förrätt tar jag...
Als Hauptgerricht möchte ich.... Som huvudrätt skulle jag vilja ha....
Als Nachspeise hätte ich gern....Som efterrätt skulle jag vilja ha...
Zum trinken nehme ich eine Cola.
Haben Sie noch einen Wunsch?  Önskar ni något mer?
Guten Appetit! Mahlzeit! Småklig måltid!
Zahlen bitte! Kan vi få betala? Notan Tack!
Hier bitte. Stimmt so! Här varsågod! Det är jämnt!




Ins Restaurant gehen.

der Eintopf, die Eintöpfe - grytan
das Gemüse - grönsakerna 
der Krümel - smulan
Fleisch - kött
Mahlzeit! , Guten Appetit - Smakligt måltid!
Danke, gleichfalls! - Tack, detsamma!
Die Mahlzeit - måltiden
Mahlzeiten - måltider
Spezialitäten - specialiteter
die Kantine - matsalen
Irgendwas - vad som hellst
Schnell - snabbt
Gesund - frisk
Gesundheit! - Prosit!
selber - själv
Ich mag Essen vom Mittelmeer. 
Jag gillar mat från medelhavet.

Meistens achte Ich auf gesundes Essen.
För det mesta ser jag till att äta sund.

Oft esse ich etwas was man schnell zubereiten kann.
Ofta äter jag någonting som går att laga snabbt.


Rund ums Essen; Wörter und Ausdrücke. Woche 43

<h2>Syfte</h2>
<ol>
<li>I detta arbetsomr&aring;de arbetar du med ord och uttryck som handlar om mat och matlagning.</li>
<li>Du ska l&auml;ra dig fraser f&ouml;r att best&auml;lla mat p&aring; en restaurang.&nbsp;</li>
<li>Du ska ocks&aring; k&auml;nna till matvanor i de tysktalande l&auml;nderna och h&auml;r bekantar vi oss med n&aring;gra typiska matr&auml;tter och drycker fr&aring;n de tysktalande l&auml;nderna.</li>
<li>Du f&aring;r ocks&aring;&nbsp;l&auml;ra dig att f&ouml;lja ett tyskt recept f&ouml;r att baka "PRETZEL"</li>
</ol>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Undervisningen kommer att inneh&aring;lla f&ouml;ljande:</p>
<ul>
<li>textl&auml;sning och bearbetning</li>
<li>ord - och fraskunskap</li>
<li>muntligt framf&ouml;rande</li>
<li>skriv&ouml;vning i form av dialog</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Att kunna:</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_592419624">
<li>anv&auml;nda olika hj&auml;lpmedel som t.ex.&nbsp;pauker.at och internet</li>
</ul>
<p>Vi tittar p&aring; f&ouml;ljande:</p>
<ul>
<li>den muntliga f&ouml;rm&aring;gan</li>
<li>den skriftliga f&ouml;rm&aring;gan</li>
<li>f&ouml;rm&aring;gan att f&ouml;rst&aring; talad och skriven tyska</li>
<li>l&ouml;pande bed&ouml;mning under lektionerna</li>
</ul>

Moderna språk - språkval

Ett arbetsområde om mat och dryck i de tysktalande länderna. 

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används. 

Guten Appetit! Mahlzeit!

Matriser i planeringen

Uppgifter