Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Fysik

·

Årskurs:

6

Rörelse och kraft

Klostergårdskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 21 november 2018

I det här arbetsområdet ska du få lära dig om krafter och rörelser som påverkar dig i din vardag. Du ska få söka svar på frågor om kraft och rörelse med hjälp av systematiska undersökningar i fysik. Samt lära dig begrepp som hör till området för att kunna beskriva och förklara detta.

Beskrivning av arbetsområdet 

I det här arbetsområdet ska du få lära dig om krafter och rörelser som påverkar dig i din vardag. Du ska få söka svar på frågor om kraft och rörelse med hjälp av systematiska undersökningar i fysik. Samt lära dig begrepp som hör till området för att kunna beskriva och förklara detta.

Mål med arbetet

Du ska kunna:

  • Förklara vad som menas med en rörelse genom att ge exempel på hastighet, acceleration och fritt fall
  • Ge exempel på krafter som påverkar dig i vardagen
  • Förklara gravitationskraft med exempel
  • Förklara friktionskraft med exempel
  • Förklara centripetalkraft med exempel

Arbetssätt

  • Du kommer att arbeta i par, i mindre grupper och enskilt. 
  • Du kommer att se filmer.
  • Du kommer att arbeta med frågeställningar.
  • Vi kommer att ha genomgångar och samtal om texter.
  • Du kommer att planera och genomföra undersökningar
  • Du kommer att arbeta digitalt

Bedömning och redovisningsform

Du kommer att visa dina kunskaper:

  • i det dagliga arbetet på lektionerna.
  • vid muntliga diskussioner och resonemang.
  • vid prov

De begrepp vi kommer arbeta med är:

hastighet, accelerera, retardera, fritt fall, tyngdacceleration, kraft, motkraft, tröghet, gravitationskraft (dragningskraft, tyngdkraft), massa, tyngd, tidvatten, ebb, flod, centripetalkraft, cirkelrörelse, friktionskraft, tyngdpunkt

 

Detta bedöms:

Jag kommer att bedöma:

  • hur väl du kan förklara kraft- och rörelsebegreppen och ge exempel på dem
  • hur väl du genomför undersökningar och kan förklara resultaten med hjälp av fysikens begrepp

 


Läroplanskopplingar

kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen och samhället,

förmåga att genomföra systematiska undersökningar i fysik.

Krafter och rörelser som kan observeras och mätas i vardagssituationer.

Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.

Några upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.

Eleven visar grundläggande kunskaper om fysikens begrepp och förklaringsmodeller. Med viss användning av begreppen och förklaringsmodellerna beskriver eleven enkla fysikaliska fenomen i naturen och samhället.

Eleven använder information som rör fysik för att med viss naturvetenskaplig underbyggnad föra resonemang i frågor som rör energi, teknik och miljö.

Eleven söker svar på frågor genom att utföra systematiska undersökningar på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt. Eleven värderar resultaten och beskriver på ett enkelt sätt undersökningarna.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback