Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
6 - 9
Östra grundskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 5 november 2018
Vi skapar en egen designad insekt i metall med hjälp av lödning.
Du kommer att få träna på olika hantverkstekniker och samtidigt skapa en egen designad insekt i metall.
Förmågor du kommer att träna på ;
- formge och framställa en insekti olika material med hjälp av lämpliga verktyg, redskap, maskiner och hantverkstekniker,
- välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
- analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika ord och begrepp.
När du är klar med ditt skapande av en insekt i metall ska du ha fått möjlighet i att träna på och utvecklat dina förmågor genom ;
- att utveckla en idé, planera och formge en insekt med hjälp av olika hantverkstekniker,
- att i olika material skapa den planerade insekten,
- att välja och skapa med lämpliga verktyg, redskap och maskiner,
- att skapa efter muntliga och visuella instruktioner,
- att kunna analysera och värdera resultatet av ditt skapande och din insats skriftligt, muntligt och digitalt.
Lektionernas planerade innehåll ;
- Vi kommer att prata och googla om insekter, hur vi skulle kunna skapa en insekt i metall med hjälp av bl.a. lödning,
- Du kommer att planera ditt arbete genom att utföra några skisser som förslag på hur du designar din egen insekt,och hur den skulle kunna se ut,
- Du kommer att bekanta dig med olika material och sedan välja de material du tycker skulle vara lämpliga att utföra din insekt med,
- Du kommer att skapa din insekt efter muntliga och visuella instruktioner som stöd,
- Du kommer att få träna på att använda olika verktyg, redskap, maskiner och material,
Hur du synliggör dina kunskaper och lärande ;
- Jag gör återkommande bänkbesök under hela lektionen där vi samtalar om dina val av t.ex. material, verktyg, hantverkstekniker, och insektens formgivning,
- Du delger dina redan utförda lösningar och lösningar du tänker dig att utföra framgent,
- Under samtalet uppmuntras du till att använda ämnesspecifika ord och begrepp,
- Du berättar om din ytbehandling och t.ex. färgval och vad du tänker dig att uttrycka med dina olika färgval,
- I slutet på varje lektion får du muntligt, kort, berätta om lektionens utförda förändringar i skapandet av din insekt samt nästkommande lektions planerade utförande,
- När insekten är färdigskapat utför du en redovisning/utvärdering skriftligt, muntligt och digitaltav dina lärdomar och erfarenheter i detta gerillaprojekt.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser