Sex och samlevnad 9D, HT-18 och VT19

Sex och samlevnad
Sex- och samlevnadsundervisning ska utgå från elevernas frågor. Den ska ha en demokratisk form, så att alla får komma till tals och vara med och bestämma.

Målen med undervisningan är att:

- Utveckla förståelse av grundläggande existentiella och etiska synsätt samt kunna använda sin förståelse vid egna ställningstaganden

- Utveckla kunskap om och förmåga till inlevelse i olika livsmönster

- Utveckla respekt för andra människors ställningstaganden

- Göra det till en vana att i sitt handlande ta hänsyn till allas lika värde och rättigheter, oberoende av exempelvis kön, genus, sexualitet, klass och etisk tillhörighet

- Utveckla kunskap om människokroppens uppbyggnad och funktion

- Utveckla kunskap om pubertetens inverkan på individen

- Utveckla förmågan att diskutera frågor om hälsa och samlevnad utifrån relevant biologisk kunskap och personliga erfarenheter

- Utveckla en språklig säkerhet i tal och skrift och kan, vill och vågar uttrycka sig i många olika sammanhang

- Utveckla förmågan att aktivt delta i samtal och diskussioner

  

Det här förväntas du göra:

• Läsa om kroppens utveckling vid puberteten, könsorganen och sexualkunskap.

• Sätta dig in i metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjuk­domar och oönskade graviditeter.

• Reflektera och diskutera kring genusperspektivet.

• Testa hållbarhet hos kondomer och tampongtest.

• Genomföra uppgifter och undersökningar (kondomtest) och föra ner dina anteckningar, resultat och slutsatser.

•  Skriftligt  prov samt inlämning av resultatet från kondomtestet

Tidsplanering

v. 45 

Mån: Intro och Frågelåda

Tis:  Film "Linas kvällsdagbok"

Ons: Anatomi och funktion (vikarie)

Fre: Puberteten

 v. 46

 Mån: Repetition Ljus och ögat

Tis: Repetition Ljus och ögat

Ons: PROV "Ljus och ögat" (vikarie)

Fre: Puberteten

v. 47 och v. 48 Praktik

v. 49

Mån: Pubertet

Tis:  Film "Sex på kartan"

Ons: Frågestund i grupper

Fre: Könstillhörighet/ Nationella prov matematik (Pia)

v. 50

Mån: Nationella prov i matematik, muntligt.

Tis: Förberedelse laboration "Tamponger och bindor" 

Ons: Genomförande laboration

Tor: Labbrapport skrivs och lämnas in

v. 51

Mån: Befruktning

Tis: Befruktning 

Ons: Repetition

Tor: Terminsavslutning

v. 2

Mån: Studiedag

Tis: Studiebesök

Ons: Preventivmedel

Tor: Preventivmedel och Könssjukdomar

v. 3

Mån: Förbereda laboration

Tis: "Kondomlabben"

Ons: Skriva labbrapport

v. 4

Mån: Övning könssjukdomar

Tis: Film och repetition

Ons: Prov Sex och samlevnad sidorna 216-243

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter,
• respekterar andra människors egenvärde,
• kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter på individnivå, på global nivå och i ett historiskt perspektiv.