Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Religionskunskap

·

Årskurs:

7 - 9

Islam åk 8

Östlyckeskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 26 november 2018

Under de kommande veckorna kommer vi att läsa om Islams historia, urkunder, begrepp, tankegångar och om Islam i dag i världen och Sverige.

Du kommer att få:

- kunskap om centrala tankegångar och urkunder inom isalm
- lära dig om varierande tolkningar och bruk inom islam i dagens samhälle
- lära dig om huvuddragen i islams historia
- lära dig om islams riter och deras funktion

Bedömning:

Se bedömningsmatris.

Undervisning:

Undervisningen kommer främst diskussioner i helklass och i mindre grupper. Avsnittet avslutas med ett prov.

Läroplanskopplingar

öppet redovisa och diskutera skiljaktiga värderingar, uppfattningar och problem,

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

Matriser i planeringen
Östlyckeskolans kunskapsmatris i SO
Uppgifter
Islam länkar och Pdf-filer

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback