Arbetsuppgifter till enskild läsning:
 - Linas kvällsbok eller På västfronten intet nytt 

HT-18
Välj en av de tre uppgifterna när du läst klart boken! Lämna in under Redovisning av boken i Unikum.

1. Skriv ett brev till en person i boken. 
När man börja läsa en bok är det ofta många frågor som lämnas obesvarade. Skriv ett brev till valfri person och ställ frågor, skriv dina tankar och funderingar om händelser. Jämför gärna karaktären med dig själv. Tänk på att följa brevets struktur med en tydlig inledning och avslut. 

2. Arbeta med händelser 
Skriv en tidningsartikel som behandlar en händelse i boken. 
Välj ut en viktig händelse i boken och skriv den som en tidningsartikel. Vi kommer har gått igenom det tidigare i höstas.
Tänk på att använda dig av: 
Rubrik 
Ingress 
Brödtext 
Bild 
Bildtext 

3. Karaktärsanalys 
När boken är färdigläst skall Du skriva en karaktärsanalys. Under tiden du har läst boken ska du ha antecknat om huvudkaraktären i en stödmall kring: 
- Yttre; kön, ålder, namn, kroppsdrag, kläder, sätt att tala, favoritmat etc. - 
- Inre; egenskaper, styrkor/svagheter, framtidsdrömmar, hemligheter, talanger etc. - Socialt; vanor/ovanor, viktiga händelser i livet, intressen, sysselsättning, familj, vänner, fiender etc. 


Redovisning av bok

Du ska läsa/lyssna:
V.45 s.3-47
V.46. s. 48-98
V.47  s.99-152
V. 48 s.153-199
V.49. s. 200-249
V.50 s. 250-303
V. 51-52 ser vi Filmen.


Sidantal per vecka.

<h2>Syfte</h2>
<p>L&auml;sa ungdomslitteratur. L&auml;ra sig att se och tolka ett budskap. Att reflektera kring det l&auml;sta. Att uttrycka reflektionerna i tal och skrift.</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Du skall l&auml;sa romanen "Linas kv&auml;llsbok" eller "p&aring; v&auml;stfronten inten nytt" &nbsp;Du kommer att arbeta med text och diskussionsfr&aring;gor, Ta ut l&auml;mpliga citat som du redovisar reflektioner kring och jobba med olika jobba med teman fr&aring;n boken. Avslutningsvis kommer vi att titta p&aring; filmatiseringen och skriva en analytisk j&auml;mf&ouml;relse mellan bok och film.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Bed&ouml;mning g&ouml;rs under arbetets g&aring;ng b&aring;de vid muntliga diskussioner samt vid skriftliga uppgifter&nbsp;samt efter inl&auml;mnat arbete. Det som kommer att bed&ouml;mas &auml;r hur v&auml;l du visar att du har f&ouml;rts&aring;tt bokens budskap samt hur du reflekterar kring det du l&auml;st.</p>
<p>Vi ber&auml;knas vara klara med detta omr&aring;de v. 50</p>

Svenska

Läsprojekt av "Linas kvällsbok" som utmynnar i en novellskrivning

Läs en film-Linas kvällsbok

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

söka information från olika källor och värdera dessa.

Läs en film-Linas kvällsbok/På västfronten intet nuýtt

Matriser i planeringen

Uppgifter