Favorit Matematik 5A, "De fyra räknesätten"

Kapitel 1, i det här avsnittet djupdyker vi i de fyra räknesätten.

Syfte

I det här kapitlet ska vi arbeta med de fyra räknesätten.

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att ha genomgångar, samt arbeta både individuellt, parvis och i grupp.

Bedömning

Dina kunskaper bedöms kontinuerligt under lektionerna. Vi avslutar med en diagnos och ett prov.

Mål vi ska uppnå i det här avsnittet

Problemlösning

- Löser problem och uppgifter som innehåller de fyra räknesätten
- Beskriver tillvägagångssätt
- Bedömer rimlighet

Begrepp

Du ska lära dig de olika matematiska begrepp som kapitlet behandlar.

Metoder

Använder huvudräkning och gör beräkningar med huvudräkning och uppställning, i addition, subtraktion, multiplikation och division.

Resonemang

Ställer och besvarar frågor samt följer och för matematiska resonemang kring sina lösningar i uppgifter med de fyra räknesätten både muntligt och skriftligt.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,

Centralt innehåll

• De fyra räknesätten och regler för deras användning vid beräkningar med naturliga tal.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar.
• Matematiska likheter och hur likhetstecknet används för att teckna enkla ekvationer.
• Metoder, däribland algebraiska, för att lösa enkla ekvationer.
• Strategier för att lösa matematiska problem i elevnära situationer.
• Formulering av matematiska frågeställningar utifrån vardagliga situationer.