Planera, genomföra, dokumentera och utvärdera

I yrkesrollen som barnskötare/elevassistent ingår det i arbetsuppgifterna att kunna planera och leda olika aktiviteter för att skapa förutsättningar att varje barn/elev får möjlighet att utveckla olika förmågor utifrån förskolan/fritidshemmets målområden och uppdrag.

Under din APL är det därför viktigt att du vid flertal tillfällen får möjlighet att öva på dessa förmågor och utveckla ditt ledarskap!

Mål:

Eleverna ska få möjlighet att utveckla sina färdigheter i att planera, genomföra, dokumentera och utvärdera aktiviteter för att stödja och stimulera människors lärande och deltagande i olika situationer.

Eleverna ska även få möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera, samarbeta och samverka för att möta och pedagogiskt leda människor i olika situationer.

 

Tidsperiod för uppgiften:

V. 46-48

 

Metod och arbetssätt:

Eleverna ska självständigt planera, genomföra, dokumentera och utvärdera två skapande aktiviteter som främjar barns lärande och utveckling inom pedagogiska verksamheter.

 

Bedömning

Eleverna ska i skrift lämna in sina planeringar och reflektioner under själva genomförandet, samt utvärdering av aktiviteterna.

Eleverna ska även göra en dokumentation av aktiviteterna i form av foton som synliggör vad barnen/eleverna skapade under aktiviteterna.

 

Använd bifogad stödmall när du planerar och bearbetar dina aktiviteter!

Obs. Du ska planera och genomföra och lämna in två aktiviteter under denna tidsperiod.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Sambandet mellan pedagogiska förhållningssätt samt arbetssätt och lärande.
• Interaktion och kommunikation i samarbete och möten med människor.
• Användning av bild och form, drama, dans och musik som redskap i pedagogiska sammanhang.
• Olika metoder, tekniker och material för skapande aktiviteter.

Uppgifter

Uppgift APL - Planera, genomföra, dokumentera och utvärdera

Se bifogad stödmall för uppgiften!