Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

HT-18 Teknik åk 3 - Marschmallows katapulten

Skapad 2018-11-05 21:05 i Valhallaskolan Halmstad
Teknik för årskurs 3
Grundskola 1 – 3 Teknik
Vi bygger en marschmallows katapult.

Innehåll

Syfte och förmågor

Du ska utveckla förmågan att:

  • Identifiera och analysera din konstruktion och dess funktion
  • Beskriva och förklara ditt bygge
  • Värdera och motivera dina val
  • Analysera krafterna hos konstruktionen
  • Använda ämnesspecifika ord.

Arbetssätt

  • Vi kommer att bygga och konstruera med: marschmallows, plastsked, grillpinnar, tejp och gummiband.
  • Vi ska ta reda på hur saker har förändrats över tid och efter behov - katapultens historia.
  • Vi ska jämföra våra konstruktioner.
  • Vi ska ta reda på några ämnesspecifika ord: Teknik, katapult, krafter (introducera Newtons första och andra lag), pyramid (konstruktion), acceleration och längd.

 

Bedömning

Bedömning kommer att ske utifrån din förmåga att samtala, skapa en ritning/skiss av din katapult samt att följa denna. Du kommer även att bedömas i din förmåga att i skrift berätta vad du har upptäckt/lärt dig med de ämnesspecifika ord som hör till. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
    Tk
  • använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
    Tk
  • Centralt innehåll
  • Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
    Tk  1-3
  • Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
    Tk  1-3
  • Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.
    Tk  1-3
  • Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.
    Tk  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: