Vad?
Hur?
Vi kommer att arbeta med läroboken Vale, plattformen Loops och webbplatsen Lexin.
Muntlig uppgift: Spela in dig själv (vlogga) där du berättar om ditt rum. Du ska minimum berätta om åtta möbler, t.ex. vilka möbler du har, hur de ser ut och var de står någonstans i förhållande till andra möbler i rummet.
Skriftligt prov: Här ska du berätta om namn på olika typer av hem och andra typer av möbler som man vanligtvis inte hittar i ett sovrum.
Hörförståelse: Du ska rita upp ett rum som beskrivs muntligt för dig.
Läsförståelse: Du ska rita upp ett hem efter en beskrivning du har läst.
Bedömning:
Nu ska du få lära dig att beskriva ditt rum muntligt.
Senare kommer du även få berätta om resterande rum i hemmet skriftligt.
Du kommer också få en läs- samt hörförståelse kring temat "Ett rum".
Se matris för detaljer!
Rubrik 1Årskurs 7-9
|
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Förstå tal *
|
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Eleven kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Förstå text *
|
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Eleven kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Formulera sig muntligt *
|
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
|
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
|
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|
Formulera sig skriftligt *
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|