Människokroppen åk 5

Människan som den ser ut idag har bara funnit i 30000 år. Vi har förmågan att tala, skriva och tänka. Vi kan förmedla tankar och känslor och har hjärnor med hög kapacitet. Visste du att kroppen består av över 200 ben? Eller att en vuxen människa har ungefär 5 liter blod?

Tidsperiod: v. 34 - 46

Årskurs 5

Syfte:

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen
• genomföra systemtiska undersökningar i biologi

Arbetssätt: 

Vi kommer att läsa faktatexter tillsammans, se på filmer och diskutera innehållet. Du kommer att få träna begrepp med hjälp av olika datorövningar, svara på frågor enskilt och parvis. Du kommer att få göra något enkelt försök t.ex. testa vad som händer med pulsen i vila respektive ansträngning.

Kunskapskrav - du ska kunna:

• • hur människokroppen är uppbyggd och hur den fungerar 
  • varför vila och sömn är viktigt för hälsan 
  • vikten av kostens betydelse för hälsan 
  • föra resonemang kring hur aktiviteter påverkar hälsan och den fysiska förmågan 
  • läsa olika texter såsom faktatexter och artiklar för att söka information
  •  

Viktiga begrepp att kunna:

 

spjälka, förbränning, hemoblobin, vita och röda blodkroppar, blodplättar, lungblåsor, vener, artärer, puls, benmärg, kraniet, kotor, reflex, leder, nervsystemet, kolhydrater, mineraler, vitaminer, fett

Bedömning: 

Jag kommer att bedöma din förmåga att använda kunskaper och begrepp som beskriver kroppens delar och deras samband. Även din förmåga att söka information och använda den i text samt att kritiskt granska källor kommer att bedömas. Bedömningen sker fortlöpande under lektionstid samt på inlämningsuppgifter.