Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Starta och organisera företag
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/stockholm/thorildsplansgymnasium2/thorildsplansgymnasium2_forent0ek16a/3821068001_3b688e9e-d64f-4c83-825e-e8eb9d139f3a.jpeg
Skapad 2018-11-06 19:17
i Thorildsplans gymnasium Stockholm Gymnasieskolor
unikum.net
Gymnasieskola
Företagsekonomi
I detta moment lär vi oss vad som krävs för att starta ett företag. Några av de frågor vi ska försöka besvara är:
Vad är en affärsidé?
Vilket företagsform ska vi välja?
Vilka resurser behöver företaget för att driva sin verksamhet och hur skaffar vi oss dessa resurser?
Hur ska vi organisera företaget?
Innehåll
Planering av arbetsområdet:
Tidsperiod v35 - v41
Material:
E2000: Företagsekonomi 1
Kap 4: Affärsidé och företagande
Kap 6: Starta företag
Kap 7: Skaffa resurser
Kap 8: Att organisera företag
Elevhandledningen Kap 4, 6, 7 och 8
Examination/bedömning:
Din delaktighet på lektionerna
Skriftligt prov 10 oktober
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Olika typer av företag och företagsformer. I samband med det behandlas hur man startar ett företag samt affärsidéns utformning och betydelse.För -
-
Grundläggande företagsekonomiska begrepp och modeller samt kalkylering.För -
Matriser
Starta och driva företag (HT18)
Förtydligande STARTA OCH DRIVADu bedömer vilken juridisk företagsform som är lämplig att välja i olika situationer och motiverar ditt val.
|
|||||
| E | D | C | B | A | |
|---|---|---|---|---|---|
|
Kunskapsmål STARTA OCH DRIVA
Du redogör ... för hur man startar och driver ett företag.
|
översiktligt
|
|
utförligt
|
|
utförligt och nyanserat
|
Förtydligande AFFÄRSIDÉDe kan redogöra för ett företags affärsidé utifrån affärsidémodellen. Du kan även översiktligt/utförligt/utförligt och nyanserat identifiera styrkor och svagheter i ett företags affärsidé genom att tillämpa modellen.
|
|||||
| E | D | C | B | A | |
|
Kunskapsmål AFFÄRSIDÉ
Du redogör ... för affärsidéns utformning samt dess betydelse för företagets verksamhet.
|
översiktligt
|
|
utförligt
|
|
utförligt och nyanserat
|
Förtydligande BEGREPPDu använder de ekonomiska/juridiska begreppen du lärt dig i rätt sammanhang. Du förklarar även översiktligt/utförligt/utförligt och nyanserat begreppens betydelse/innebörd
|
|||||
| E | D | C | B | A | |
|
Kunskapsmål BEGREPP
Redogör ... för innebörden av företagsekonomiska begrepp.
|
översiktligt
|
|
utförligt
|
|
utförligt och nyanserat
|
Ny rubrik |
|||||
| E | D | C | B | A | |
|
Ny aspekt
Du beskriver ... olika funktioner i ett företag samt redogör för hur man startar och driver ett företag.
|
översiktligt
|
|
utförligt
|
|
utförligt och nyanserat
|
Ny rubrikDu använder affärsidémodellen/intressentmodellen/modellen för den rationella köpprocessen/organisationsmodeller för att beskriva/förklara/analysera olika företagsekonomiska företeelser och sammanhang.
|
|||||
| E | D | C | B | A | |
|
Ny aspekt
Med hjälp av … modeller förklarar du företagsekonomiska företeelser och sammanhang.
|
Enkla
|
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
