Syftet är att du ska behärska:

• Att addera tvåsiffriga och tresiffriga tal genom att räkna varje talsort för sig (mellanled). Exempel: 123 + 364 = 400 + 80 + 7 = 487
• Att subtrahera två tal genom att räkna dig från det lägre talet till det högre talet med hjälp av mellanled i addition. Exempel 82 - 24 = 6 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 2 = 50 + 8 = 58
• Att addera två tal med hjälp av uppställning.
• Att subtrahera två tal med hjälp av uppställning. 

Vi kommer att öva på detta genom att:

• Lyssna till genomgångar.
• Räkna tillsammans på smartboard och white boards.
• Öva enskilt och tillsammans med kompis.
• Färdighetsträna i matteboken och på papper. 

Din lärare kommer att bedöma om du:

• Kan välja en skriftlig räknemetod vid både addition och subtraktion och räkna ut rätt svar inom talområdet 0 - 200.
• Kan använda dig av dina kunskaper om skriftlig huvudräkning vid uträkning av lästal och då även välja rätt räknesätt. 
• Kan visa dina uträkningar vid lästal med hjälp av skriftlig huvudräkning. 

• Syfte
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• Centralt innehåll
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

  Ma  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredställande resultat.

  Ma   3
• Vid addition och subtraktion kan eleven välja och använda skriftliga räknemetoder med tillfredställande resultat när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-200.

  Ma   3