<h2>Nul&auml;ge</h2>
<p>Barngruppen beh&ouml;ver &ouml;va p&aring; olika moment d&auml;rav har vi valt att dela upp gruppen och anv&auml;nda oss av stationer. Barnen beh&ouml;ver &auml;ven oavsett aktivitet tr&auml;na p&aring; att f&ouml;rdjupa sig i en av aktiviteterna en l&auml;ngre stund.</p>
<h2>M&aring;l och syfte</h2>
<p>Barnen beh&ouml;ver tr&auml;na p&aring; att f&ouml;rdjupa sig i en aktivitet en l&auml;ngre stund. Det &auml;r v&aring;rt huvudm&aring;l.</p>
<p>I denna planering har vi &auml;ven specifika m&aring;l utefter vad vi valt f&ouml;r stationer. Vi upplever att barnen beh&ouml;ver &ouml;va p&aring; att klippa och anv&auml;nda sax. Barngruppen beh&ouml;ver ocks&aring; tr&auml;na p&aring; den fria och styrda leken s&aring; v&auml;l i hemvr&aring;n som i konstruktionsleken i legobygget.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Genomf&ouml;rande&nbsp;</h2>
<p>Vi kommer dela in gruppen i tre mindre grupper. En pedagog per grupp. Varje pedagog ansvarar och planerar f&ouml;r sin station. Pedagogerna kommer ha sin aktivitet och barnen kommer att cirkulera ut efter hur dom blir klara och k&auml;nner sig redo f&ouml;r byte. Men pedagogerna stora uppgift &auml;r att f&aring; ig&aring;ng barnen i aktiviteten s&aring; att de inte k&auml;nner att de vill byta i f&ouml;rsta stund.&nbsp;</p>
<p>Vi t&auml;nker att ha stations aktiviteter ca 2 g&aring;nger i veckan med detta uppl&auml;gg men med varierat inneh&aring;ll, d&auml;r barnen &auml;ven kan f&aring; &ouml;nska stationer. Det som st&aring;r i denna planering &auml;r id&eacute;er hur en av v&aring;ra dagar kommer att se ut.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Dokumentation<em> &nbsp; &nbsp;</em></h2>
<p>Vi kommer att anv&auml;nda oss av iPad till fotografering och filmning av barn som personal. Vi vill se hur barnen och vi personal agerar i dessa situationer f&ouml;r att senare kunna g&ouml;ra en utv&auml;rdering.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><em style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Utv&auml;rdering </em></h2>
<p>Hur utv&auml;rderar m&aring;len och syfte samt hur v&auml;l aktiviteten fungerat?</p>
<h2>Ansvar</h2>
<p>Vilket ansvar har vem?&nbsp;</p>
<h2>Koppla l&auml;roplansm&aring;l nedan.</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>&nbsp;</p>

utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,

utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och

Stationer

Matriser i planeringen

Uppgifter