Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
HT 2018 Cellernas värld
Innehåll
Syfte
Syftet med detta område är att du skall kunna använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll
* Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier.
* Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Samt kunna se likheter och olikheter mellan olika celler.Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
* Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.
Arbetsprocess:
V.45 Intro
v.46 Resonemang. Genomgång olika celler
V.47 Laboration. Kemiska processer i cellen.
V.48 Celler som specialiserar sig.
v.49 Prov (Cellernas uppbyggnad och funktion)
Literatur till området:
Inledning
https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-7-9/article/4751345c-e99b-40c0-add5-d2c076b332c0
Historiska personer
https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-7-9/article/c5148b93-ef89-46f1-afaf-9e3d6b9b8a9a
Det börjar med bakterier
https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-7-9/article/0dc9d92a-7fe0-4283-91cb-0e54499d049d
Olika bakterier
https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-7-9/article/5fb7be58-ad90-4f4b-80d0-26a1a4e406f1
Bakterier i naturen
https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-7-9/article/5a9e9ee1-7ab5-4a48-a9f7-7b2b2acc59bc
Virus
https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-7-9/article/4751345c-e99b-40c0-add5-d2c076b332c0
Olika celler
https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-7-9/article/5fd88afd-d2f6-44a1-8b59-839f2944b60c
Celler bygger vävnader
https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-7-9/article/8fe38c0a-f194-4980-9c4a-0b483f1eca04
Instuderingsuppgifter
https://gleerupsportal.se/laromedel/biologi-7-9/article/0187f3a2-9958-48aa-ba58-6e6b646b37b7
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.Bi
- Centralt innehåll
-
Aktuella samhällsfrågor som rör biologi.Bi 7-9
-
Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier.Bi 7-9
-
Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.Bi 7-9
Matriser
HT 2018 Cellernas värld
| F | E | C | ANy nivå | |
|---|---|---|---|---|
|
Samband som rör människokroppen
Resonemang
|
|
Du kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom, sexualitet och ärftlighet och visar då på enkelt identifierbara samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
Du kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om hälsa och sjukdom och visar då på förhållandevis komplexa samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
Du kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa och sjukdom och visar då på komplexa samband som rör människokroppens byggnad och funktion.
|
|
Biologiska sammanhang, begrepp, modeller & teorier
|
|
Du har grundläggande kunskaper om evolutionsteorin och andra biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
|
Du har goda kunskaper om evolutionsteorin och andra biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
|
Du har mycket goda kunskaper om evolutionsteorin och andra biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på samband inom dessa och något generellt drag med god användning av biologins begrepp, modeller och teorier.
|
|
Upptäckter och deras betydelse
|
|
Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
|
Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
|
Eleven kan också berätta om några naturvetenskapliga upptäckter och deras betydelse för människors levnadsvillkor.
|
|
Ny aspekt
|
|
|
|
|
