Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
9
Nannaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 8 november 2018
Hur kan det finnas så otroligt många arter på vår jord? Alla så häpnadsväckande specialiserade till sin miljö. 99,9% av alla arter som någonsin existerat är utdöda. Vad är det som ligger bakom till att 0,01% har överlevt? Du är en otroligt speciell varelse. Vilka drivkrafter har lett till att alla dina celler och organ klarar av att samarbeta och utföra alla komplicerade uppgifter. Vad ligger bakom dina känslor och personlighet?
Denna kursen handlar om evolutionsteorin och genetik.
Evolutionsteorin:
Genetik:
Redovisning:
En fördjupningsuppgift inom evolutionsteorin.
En labbrapport på labben: Extrahera DNA från Kiwi.
Ett prov på genetik 22 November
Syfte (2)
genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (7)
Evolutionens mekanismer och uttryck, samt ärftlighet och förhållandet mellan arv och miljö. Genteknikens möjligheter och risker och etiska frågor som tekniken väcker.
Naturvetenskapliga teorier om livets uppkomst. Livets utveckling och mångfald utifrån evolutionsteorin.
Fältstudier, experiment och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.
Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.
Innehåller inga matriser