Slöjd åk 4: Hylla

Du ska formge och tillverka en hylla.

Du ska göra en hylla. Vi tittar på några olika exempel och går igenom material, verktyg och hantverkstekniker.

 

Genomgång/uppstart på vad, hur och varför. Du ska fota och dokumentera din slöjdprocess i Unikum.

 

1. Skissa dina ideér, välj ut din favorit. Rita nu upp modellen i originalstorlek med alla mått, färger och materialval.

2. Rita av originalmodellen, KLIPP ut så du har en pappersmall.

3. Fota alla delarna och lägg in i Unikum!

4. Visa läraren INNAN du startar upp eller hämtar material.

5. Vi har alltid genomgång på vilka material, verktyg och hantverksmetoder som gäller för uppgiften. Viktigt att komma förberedd, i tid och lyssna extra noga när vi har genomgång!

6. För alla elevers säkerhet ska eleverna följa slöjdreglerna som gäller i slöjdsalen så vi har en trygg och god arbetsmiljö.

Läroplansmål

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

Centralt innehåll

• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
• Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.

Uppgifter

Slöjd: Skissa Hylla

1.Skissa dina ideér, välj ut din favorit. 2.Rita nu upp modellen i originalstorlek med alla mått, färger och materialval. 3.Rita av originalmodellen, KLIPP ut så du har en pappersmall. 4.Fota alla delarna och lägg in i Unikum!

Slöjd: Dokumentation Hylla

Här ska du göra din dokumentation i slutet av varje lektion genom att: 1.Ta ett kort på ditt slöjdarbete och bifoga här nedan: 2.Berätta vilka redskap du har arbetat med idag? 3.Berätta vad du har arbetat med under lektionen. 4.OBS!!!! Tryck INTE på lämna in förrän perioden är slut!

Slöjd: Värdering Hylla

1.Berätta varför du blev nöjd/inte nöjd med ditt arbete? 2.Varför valde du just den formen, färgen och materialet? 3.Några problem som du fick lösa på vägen? 4.Berätta hur du har arbetat: Exempel nedan: tog du eget ansvar? var du noggrann? tidigare erfarenheter? tänkt&klurat? arbetsbeskrivningar?