Ämnen:
Idrott och hälsa
·
Årskurs:
1 - 3
Idrott och hälsa år 1-3
Noltorpsskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 8 november 2018
Undervisningen i ämnet Idrott och hälsa ska syfta till att eleverna utvecklar allsidiga rörelseförmågor och intresse för att vara fysiskt aktiva och vistas i naturen. Genom undervisningen ska eleverna få möta många olika slags aktivteter.
Du ska få lära dig
Lek, spel och rörelse inne och ute: - Grovmotoriska grundformer (springa, hoppa, klättra...)
- Redskapsövningar
- Följa regler och samarbetsträning
- Säkerhet
Rörelse till musik - Takt och rytm
- Röra sig i takt till musik
Orientering i närmiljön med karta - Förstå hur en karta är uppbyggd och känna till vanliga karttecken
- Rumsuppfattning
Allemansrätten
Hälsa och livsstil
Undervisning:
- leka lekar
- prova på flera idrotter (gymnastik, bollsporter, friidrott, orientering...)
- olika aktiviteter både inomhus och utomhus
- dans och rörelse till musik
- träna orientering med enkla kartor inom- och utomhus
- få kunskap och förståelse om allemansrätten
Det här kommer att bedömas
Jag bedömer din förmågan att:
- delta i lekar, spel och rörelse och anpassa dina rörelser till aktiviteten (inne och ute)
- förstå och följa regler
- samarbeta
- röra dig till musik
- förstå kartors uppbyggnad och att orientera
- visa viss förståelse av allemansrätten
- hur man lever ett hälsosamt liv
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
Centralt innehåll (8)
Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
Enkla lekar och danser och deras regler.
Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.
Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av lek, hälsa, natur- och utevistelser.
Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.
Lekar och rörelse i natur- och utemiljö.
Allemansrättens grunder.
Säkerhet och hänsynstagande i samband med lekar, spel och vid natur- och utevistelser.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
