Arbetssätt:
- Ser filmer från SLI och SVT-play. T.ex: Att leva med sin tro - Elefantguden, INblick i världsreligionerna Hinduism -Andliga ledare, -Levnadsregler, -Högtider, -Heliga skrifter, -Heliga rum och -Tro&identitet, Världens sämsta indier etc.
- Läser och sammanfattar faktatexter, enskilt och i grupp, i t.ex PULS Religion.
-
Genomgångar om t.ex några kända gudar, personer, platser, byggnader etc i form av presentationer i PowerPoint.
- Lyssnar på presentationer om hinduism och buddhism på SO-rummet.
- Eleverna gör ett eget arbete om en plats, person, gud etc från någon av de två religionerna. Arbetet görs i PowerPoint och presenteras framför klassen.
- Genomgång av ämnesspecifika ord och begrepp
Viktiga ord och begrepp:
monoteism, polyteism, Brahman, Ahtman, avatar, samsara, reinkarnation, karma, yoga, kast, sanskrit, återfördelse, gudar och gudinnor, Brahma, Vishnu, Shiva, tempel, Bhagavad gita, altare, rökelse, guru, brahmin