Kropp och hälsa.

Eleverna har i åldersblandade grupper från F-3 arbetat kring kropp och hälsa. De har bekantat sig med kostcirkeln, rörelse/motion, avslappning i olika former samt fått prova på deras sinnen.

Syfte

• Röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• Formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• Använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet.

Centralt innehåll/Ämnesinnehåll

•  Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Undervisning/metoder

Eleverna kommer i åldersblandade grupper få bekanta sig med deras olika sinnen. De kommer att få arbeta kring vad som händer i och med kroppen vid stress, rörelse etc. De kommer att få göra praktiska övningar på olika avslappningsmetoder samt få arbeta med massage. Tillsammans i grupperna får de en inblick i livsmedel och kostcirkeln. 

De kommer att få chansen att lära sig genom att:

- Samtala och samarbeta i grupp .

- Yoga/Rörelse/Andningsövningar/Massage.

- Skriva texter.

- Utforska sinnen genom experiment.

- Film i undervisningssyfte.

Läroplansmål

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Centralt innehåll

• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Kriterier

• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.