Ämnen:
Musik, Teknik, Bild, NO (år 1-3), Svenska
·
Årskurs:
2
Kopperskolan, Stenungsund · Senast uppdaterad: 9 november 2018
Under tre veckor arbetade vi med tema Halloween
Halloween
SO |
Fakta om halloween evas superkoll sli |
|
SV |
spökhistorier skriva och läsa upp |
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar. Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom sin text och göra förtydliganden. Handstil och att skriva på dator. Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder och andra hjälpmedel som kan stödja presentationer. |
NO |
Näringskedjor spindelns livscykel |
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem |
NO SV |
faktatext om spindlar |
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem
Handstil och att skriva på dator. Sambandet mellan ljud och bokstav. Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras. |
MU |
spöksånger |
Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner. |
tek, bild |
spindelnät https://www.pinterest.se/pin/553450241703976975/ dra i ett snöre och spindel kommer på sugrör? |
teknik. Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer Bild |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter