<h2>BAKGRUND</h2>
Alla barn p&aring; Backebo ska f&aring; uppleva gl&auml;dje med att r&ouml;ra p&aring; sig, i naturen, n&auml;romr&aring;den eller p&aring; f&ouml;rskolan. Den fysiska aktiviteten ska uppmuntras och erbjudas n&auml;r barnen &auml;r i behov av r&ouml;relse. R&ouml;r-Else tar ber&auml;ttar &auml;ven om kostens viktiga roll f&ouml;r v&aring;r h&auml;lsa och v&auml;lbefinnande.
<h2>M&Aring;L</h2>
Varje barn ska f&aring; utveckla en f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r den positiva effekten fysisk aktivitet och god kost har p&aring; v&aring;r h&auml;lsa och v&auml;lbefinnande, utifr&aring;n sin motoriska f&ouml;rm&aring;ga.
<h2>METOD - GENOMF&Ouml;RANDE</h2>
Genom l&auml;rv&auml;nnen R&ouml;r-Else f&aring;r barnen m&ouml;jligheter fysisk aktivitet under sin vistelsetid p&aring; f&ouml;rskolan.
R&ouml;r-Else presenteras p&aring; samlingen.&nbsp;R&ouml;r-Else&nbsp;viskar i pedagogens &ouml;ra.&nbsp;R&ouml;r-Else&nbsp;ber&auml;ttar att det finns roliga lekar och s&aring;nger d&auml;r man f&aring;r anv&auml;nda hela sin kropp och r&ouml;ra p&aring; sig.
R&ouml;r-Else&nbsp;tycker om att prata om kroppen och hur den fungerar, samt vad som &auml;r bra mat mindre bra mat - hur maten p&aring;verkar v&aring;r kropp.&nbsp;
R&ouml;r-Else&nbsp;finns med vid aktiviteter inomhus och utomhus.&nbsp;
R&ouml;r-Else&nbsp;&auml;r med p&aring; samlingen en hel vecka n&auml;r&nbsp;R&ouml;r-Else&nbsp;presenteras, d&auml;refter dyker&nbsp;R&ouml;r-Else&nbsp;upp vid behov, samt&nbsp;vid skogsutflykter&nbsp;eller schemalagda dagar.
I arbetet med kroppen anv&auml;nds digitala verktyg som projektorn.
R&ouml;r-Else&nbsp;finns p&aring; b&aring;de Fr&ouml;et och Plantan.
<h2>DOKUMENTATION</h2>
Arbetet med&nbsp;R&ouml;r-Else&nbsp;dokumenteras med hj&auml;lp av observationer av barngruppen, samtal mellan barn och mellan barn och pedagog, och fotografering av aktivitet.
<h2>UTV&Auml;RDERING - UPPF&Ouml;LJNING</h2>
Arbetet reflekteras och analyseras p&aring; AvdelningsPUT, planeringstid, Reflektionstid, Teamm&ouml;te och APK, f&ouml;r att utv&auml;rdera och f&aring; fram ev. utvecklingsomr&aring;den.

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

får stöd och stimulans i sin motoriska utveckling, och

erbjuds en god omsorg med en väl avvägd dagsrytm.

Rör-Else

Matriser i planeringen

Uppgifter