Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

HT 2018 Billigare mat till vilket pris?

Skapad 2018-11-09 10:31 i Toråsskolan 7-9 Kungsbacka Förskola & Grundskola
Grundskola F – 9
Hur ska vi leva våra liv? De beslut vi gör varje dag påverkar oss och vår omvärld. Allt från vilken typ av mat vi handlar och stoppar i oss till transport och shopping.

Innehåll

 

Innehåll

Efter det här arbetsområdet skall du vara mer medveten om hur dina köpvanor kan påverkar vår miljö och andra människor både lokalt och globalt.

 

Du skall utveckla din förmåga att resonera kring konsekvenser av olika konsumtionsval och handlingar i hemmet utifrån frågor som rör en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling.

 

Begrepp

 

Hållbar social utveckling

 

Överkonsumtion

Hållbar ekonomisk utveckling

 

Cirkulär ekonomi

Hållbar ekologisk utveckling

 

Olika märken och deras betydelse

Agenda 30

 

 

 

Arbetssätt

 

Ni kommer titta på filmer och diskutera i grupper.

 

Ni kommer få ett häfte med begreppen.

 

Bedömning

 

Du kommer redovisa muntligt där du får ta ställning till en fråga och resonera kring konsekvenserna av ditt val.

 

Bedömningsmatriser

 

 

Betyget E

Betyget C

Betyget A

Förmågan att resonera kring konsekvenser av olika konsumtionsval

Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang kring

Konsekvenser av olika konsumtionsval och handlingar utifrån frågor som rör en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling.

Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang kring

Konsekvenser av olika konsumtionsval och handlingar utifrån frågor som rör en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling.

Eleven kan föra välutvecklad och till väl underbyggda resonemang kring

Konsekvenser av olika konsumtionsval och handlingar utifrån frågor som rör en hållbar social, ekonomisk och ekologisk utveckling.

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: