Matematik- Multiplikation och division Matteborgen 4a

Multiplikation och division hör ihop! I detta kapitel kommer du att lära dig mer om hur multiplikation och division hör ihop, kunna multiplicera tal som 5x60 och 5x600, tal som 3x47 och 2x536, lära dig använda kort division och lära dig välja rätt räknesätt för att lösa en textuppgift.

Pedagogisk planering – kapitel 4 Multiplikation och division

Lgr 11 Syfte

• Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för matematik och tilltro till sin förmåga att använda matematik i olika sammanhang. Den ska också ge eleverna möjlighet att uppleva estetiska värden i möten med matematiska mönster, former och samband.

• Undervisningen i ämnet matematik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om matematik och matematikens användning i vardagen och inom olika ämnesområden.                                                                                                                                                               Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla förtrogenhet med grundläggande matematiska begrepp och metoder och deras användbarhet. 

 

Lgr 11Centralt innehåll

·         Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och miniräknare. Metodernas användning i olika situationer.

·         Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.

 

Mål När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna ·         Förstå hur addition och multiplikation hör ihop ·         Kunna multiplicera ental, tiotal och hundratal. ·         Förstå hur multiplikation och division hör ihop ·         Kunna använda kort division ·         Kunna använda multiplikation och division när du löser textuppgifter

 

vecka		sida	Räkna uppgifter
46	Introduktion Addition och multiplikation hör ihop Multiplikation	102 103	alla
47	Multiplikation och division hör ihop Division Multiplicera med tiotal och hundratal	106 107-108 109	alla
48	Multiplicera mera	110-113	alla
49-50, 2-3	Kort division Diagnos 4 Räkna röda eller blå sidor	114-118	alla

 

Du ska utföra diagnosen med godkänt resultat. Du ska delta i diskussioner och genomgångar med klassen.