<h2>Ljud</h2>Exempel på frågor att kunna besvara i slutet av temat:<ul><li>Hur uppstår ljud och hur breder det ut sig?</li><li>Vad är skillnaden mellan starka och svaga ljud?</li><li>Vad är skillnaden mellan höga och låga toner?</li><li>Vad menas med ultra och infraljud?</li><li>Hur fungerar örat?</li><li>Skadliga ljud, hur skyddar du dig?</li></ul><h2>Ljus</h2>Exempel på frågor att kunna besvara i slutet av temat:<ul><li>Hur studsar ljuset mot olika ytor, t ex en platt blank yta, en skrynklig yta eller en buktande yta?</li><li>Vilka färger finns i ljus?</li><li>Hur uppstår och förändras skuggor?</li><li>Hur fungerar ögat?</li><li>Finns det skadligt ljus?</li></ul><h3>Hur du ska arbeta och hur du får visa dina kunskaper:</h3>Du kommer att få
<ul>
<li>ställa egna frågor till temat</li>
<li>göra olika experiment kring ljud och ljus</li>
<li>få se faktafilm.</li>
<li>söka information från några olika källor</li>
<li>läsa texter och svara på frågor.</li>
</ul>
Området avlutas med ett prov.

Fysik

Biologi

Ett arbete om hur ljud uppstår och uppfattas och om hörselorganen.

 Ljusets utbredning, hur ögat uppfattar det och ögats anatomi.



Ljud och ljus åk.6

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan. 

 Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat. 

 Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat. 

Ljus och ljud, syn och hörsel.

Matriser i planeringen

Uppgifter