Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Idrott och hälsa - Lekar och spel

Skapad 2018-11-12 10:36 i Östermalmsskolan Stockholm Grundskolor
Pedagogisk planering för momentet lekar och spel.
Grundskola 1 – 3 Idrott och hälsa
I detta moment så kommer vi att leka olika lekar och prova olika spel som t.ex hula hut knockdown och harry potter.

Innehåll

Vad ska vi arbeta med?

Vi kommer att leka massor med olika lekar och prova på olika lagspel som t.ex. hula hut knockdown och harry potter. Vi kommer träna på hur man leker olika lekar, hur man följer regler, hur man är en schysst lagkompis och kunna byta roller i olika lekar och spel. I och med olika lekar och spel så tränar vi även på de motoriska grundformerna och att röra sig allsidigt. 

Hur ska vi arbeta?

Vi kommer att ha olika bollekar, kullekar, strategilekar osv. 

Vi kommer att träna på olika spel. 

Vad ska du lära dig?

Du ska lära dig att kunna byta roller i olika lekar.

Du ska lära dig att kunna delta i olika lekar.

Hur ska du visa att du lärt dig?

- Genom att delta aktivt under lektionerna. 

- Genom att kunna prova på olika roller som du inte är van att ha. 

- Genom att bidra till att leken når sitt syfte. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
    Idh  1-3
  • Enkla lekar och danser och deras regler.
    Idh  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
    Idh  E 6
  • Eleven kan ge enkla beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
    Idh  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: