Syfte

Genom undervisningen i ämnet geografi ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar utveckla sin förmåga att

Innehåll

Vi ska läsa om

• Sverige, ett land i Norden, Europa och världen
• samer
• handeln
• resurser
• FN
• rika och fattiga

Undervisning

I undervisningen kommer du att:

• Visa vad du lärt dig genom ett grupparbete. Du får välja att göra det på svenska eller engelska. Det kan var genom en plansch eller en egen film.
• Vi kommer att läsa ihop i grundboken Samhällskunskap och du ska svara i din arbetsbok.
• Ibland ser vi på film
• Vi diskuterar i klassrummet.
• Barnrätts-informatörer från Unicef hälsar på. 

Bedömning

Du kommer få möjlighet att visa vad du kan genom din medverkan i grupparbetet om Sveriges i Världen. Det är av stor vikt att även vara muntligt aktiv på lektionen. Visa att du kan diskutera frågor som rör människor i världen. 

• Sverige i världen

• Syfte
• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

  Ge
• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

  Ge
• värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

  Ge