Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

De Abrahamitiska religionerna

Skapad 2018-11-12 14:24 i Malmaskolan Uppsala
De Abrahamitiska religionerna
Grundskola 5 Religionskunskap
Under kursens gång kommer vi att analysera kristendom, judendom och islam.

Innehåll

Eleverna ska lära sig om religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen, islam och judendom. Vi kommer läsa om centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendom, judendom och islam. 

I undervisningen använder vi boken Puls Religion och powerpoints. 

Uppgifter

Matriser

Re
Abrahamitiska religionerna

Heliga byggnader

  • Re  E 6   Eleven har grundläggande kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra enkla resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
  • Re  C 6   Eleven har goda kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsreg­ler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra utvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
  • Re  A 6   Eleven har mycket goda kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra välutveck­lade och nyanserade resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Ny nivå
1. Heliga byggnader
Ej godtagbara kunskaper
Grundläggande kunskaper
Goda kunskaper
Mycket goda kunskaper
2. Heliga byggnader. Eleven skriver i löpande text.
Ej godtagbart
Enkelt resonemang
Utvecklat resonemang
3. Ritualer och levnadsregler
Ej godtagbart
Enkelt resonemang
Utvecklat resonemang
4. Jerusalem
Ej godtagbart
Enkelt resonemang
Utvecklat resonemang
Välutvecklat resonemang
5. Ritualer och levnadsregler
Ej godtagbart
Enkelt resonemang
Utvecklat resonemang
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: