Att vara på flykt

I det här temat kommer vi att lära oss mer om hur det är att vara på flykt, varför människor flyr och hur det kan vara att börja om i ett nytt land. Vi kommer bland annat att lyssna diskutera, se på film och läsa olika texter om människor som flytt. Vi kommer även att träna på de begrepp du behöver för att kunna prata om ämnet.

Pedagogisk planering med språkutvecklande fokus

Att vara på flykt - samhällskunskap, svenska, religionskunskap och geografi

I det här temat kommer vi att lära oss mer om hur det är att vara på flykt, varför människor flyr och hur det kan vara att börja om i ett nytt land. Vi kommer att  diskutera, se på film och läsa olika texter om människor som flytt. Vi kommer även att träna på de begrepp du behöver för att kunna prata om ämnet.

* Vad är målet?

Att utveckla förståelsen för andras livsvillkor.

Att kunna söka information via olika medier, t ex tidningar, och värdera deras relevans/trovärdighet.

Att utveckla förmågan att analysera en samhällsfråga ur olika perspektiv.

* Begrepp

Flykting, asyl, uppehållstillstånd, integration, migration, ensamkommande flyktingbarn, terrorism

 

• Vad ska vi lära oss?

• Vem är flykting?

• Varför flyr människor från sina länder?

• Vad och vart flyr de ifrån?

• Hur är det att vara ensamkommande barn?

• Hur kan det vara i det nya landet?

 

• Hur ska vi lära oss? 

• Genomgångar

• Filmer

• Gruppdiskussioner

• Övningar

• Så ska arbetet utvärderas:

• Gruppseminarium - Diskussion utifrån frågor som spelas in med iPad. 

• Enskilt skrivande utifrån gruppseminariet. 

• Novellskrivning - ”På flykt”. 

• Begreppsquiz - Vad betyder begreppen vi har arbetat med? 

 

Diskussionsfrågor till seminarium och enskild skrivuppgift:   

 

·         Hur skulle det kännas att behöva fly från Sverige och allt man äger?

 

·         Vad skulle du packa med dig (i din skolryggsäck) för en sådan flykt?

 

·         Vad hade kunnat få dig att fly?

 

·         Vilka svårigheter kan man möta och vad kan upplevas som jobbigt, när man kommer till Sverige?

 

·         Vad kan vi göra för att hjälpa de människor som flyr från andra länder?

 

Vad kan samhället (Sverige) göra?

 

Vad kan individen (du och andra människor) göra?

 

·         Hur kan Sverige påverkas av att ta emot flyktingar?

 

Hur påverkar det dig?

 

·         Känner du till något land som människor flytt från? Varför flydde de? Vad hade hänt i landet?