Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
5
Adolfsbergsskolan, Knivsta · Senast uppdaterad: 12 september 2022
Vi kommer att jobba med att förstora/förminska med hjälp av kartor, bilder, figurer. Vi repeterar de geometriska figurerna och tränar på att beskriva dem genom att använda geometriska begrepp. Vi tittar närmare på tredimensionella figurer. Vi hittar symmetrilinjer och lär oss att rotera figurer. Vi tolkar och ritar geometriska mönster.
Aktuella begrepp
Förstora
Förminska
Palindromtal
Symmetri, symmetrilinje
Rotation, rotera
Kant, sida, hörn
Diagonal, motstående, parallell
Tvådimensionell
Tredimensionell, kub, rätblock, kub, pyramid
Mönster
Syfte (5)
förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,
förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (3)
Grundläggande geometriska två- och tredimensionella objekt samt deras egenskaper och inbördes relationer. Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg.
Skala vid förminskning och förstoring samt användning av skala i elevnära situationer.
Symmetri i planet och hur symmetri kan konstrueras.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter