Du kommer att utveckla din förmåga att:
Du kommer att arbeta med:
:
Din förmåga att:
Övrigt, se matris
Läsa
|
||||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | Nivå 4 | |
---|---|---|---|---|
Läsa skönlitteratur
|
Jag kan tillsammans med en vuxen läsa skönlitterära texter. Den vuxne hjälper mig med ord jag inte kan.
|
Jag kan läsa barn- och ungdomslitteratur med flyt. Jag läser självständigt.När jag kommer till ett ord jag inte kan läsa ljudar jag, tar om eller frågar en vuxen.
|
Jag kan läsa barn- och ungdomslitteratur med gott flyt. Det betyder att jag läser de flesta ord rätt.
|
Jag kan läsa barn- och ungdomslitteratur med mycket gott flyt. Det betyder att jag i stort sett läser alla ord rätt.
|
Lässtrategier- läsa med flyt
Jag använder olika strategier för att läsa. T ex pekar på varje ord jag läser. Delar upp långa ord, Har en linjal under meningen, läser högt för mig själv,
|
Jag läser alla texter på samma sätt.
|
Jag använder någon lässtrategi när jag läser en text.
|
Jag använder några lässtrategier när jag läser en text.
|
Jag kan välja lässtrategi beroende på vilken text jag läser.
|
Lässtrategier- förstå
Jag använder olika stöd för att minnas vad jag läst. T ex tänka på egna erfarenheter, skapa inre bilder, slå upp ord jag inte förstår, dra slutsatser, tolka och läsa mellan raderna, tankekartor och stödord
|
Jag läser alla texter på samma sätt.
|
Jag använder någon lässtrategi för att förstå den text jag läser.
|
Jag använder några lässtrategier för att förstå den text jag läser.
|
Jag kan välja lässtrategi för att förstå beroende på vilken text jag läser.
|
Läsförståelse
|
Jag visar att jag förstått det jag läst genom att göra en enkel sammanfattning med hjälp av en vuxen.
|
Jag visar att jag förstått det jag läst genom att göra en enkel sammanfattning. Jag väljer ut något exempel från texten.
|
Jag kan visa att jag förstått det jag läst genom att göra en sammanfattning som innehåller fler detaljer. Jag väljer ut några viktiga exempel från texten.
|
Jag kan visa att jag förstått det jag läst genom att göra en detaljerad sammanfattning. Jag
väljer ut det viktiga från texten.
|
Läsa mellan raderna
Tolka och dra slutsatser
|
Jag kan fundera vidare kring texten och uttrycka mina egna tankar och åsikter om en del av textens budskap.
|
Jag kan fundera vidare kring texten och uttrycka mina egna tankar och åsikter om en del av textens budskap. Jag kan motivera mitt resonemang med något exempel från texten.
|
Jag kan fundera vidare kring texten och uttrycka mina egna tankar och åsikter om textens budskap. Jag kan motivera delar av mitt resonemang med exempel från texten.
|
Jag kan fundera vidare kring texten och uttrycka mina egna tankar och åsikter om textens budskap på ett detaljerat sätt. Jag kan motivera mitt resonemang med exempel från texten.
|