Hållbar utveckling - Miljö, sopor och källsortering

Vi kommer att lära oss om hållbar utveckling och hur vi kan bidra till den.

Arbetssätt och arbetsformer

• Vi undersöker och diskuterar hur olika material och livsmedel bryts ned i naturen.
• Tillsammans i mindre grupper diskuterar vi vad som påverkar jorden positivt respektive negativt. 
• Vi har genomgångar och diskussioner.
• Vi ser filmklipp som handlar om olika materials påverkan på miljön, klimatet och växthuseffekten.
• Vi genomför en undersökning utifrån en given planering, värderar och dokumenterar resultatet.
• Eleverna får hemuppgift där de ska ta reda på hur de sorterar sina sopor hemma och vad de kan förändra till det bättre.
• Eleverna gör studiebesök på ett reningsverk.

Bedömning och dokumentation

Din kunskapsutveckling bedöms fortlöpande utifrån dina insatser under lektionstid och genom återkoppling till arbetet.

Din förmåga att använda dina kemikunskaper när du granskar information, kommunicerar och tar ställning i frågor som rör miljön observeras. Du ska känna till och kunna samtala om de begrepp som används inom området miljö. 

Din kunskapsutveckling förs in i matrisen nedan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och

Centralt innehåll

• Materiens kretslopp genom råvarors förädling till produkter, hur de blir avfall som hanteras och sedan återgår till naturen.
• Fossila och förnybara bränslen. Deras betydelse för energianvändning och påverkan på klimatet.
• Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar.