Ämnen:
Fysik, Teknik
·
Årskurs:
5
Toltorpsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 13 november 2018
Elektricitet går att använda till många olika saker och den finns överallt omkring oss. Den får lampor att lysa, maten att koka, TV:n att fungera och stereon att låta. Men all elektricitet går inte i sladdar. Det finns el både i elektriska ålar och i åskan.
Undersöka: Ställa hypoteser, genomföra givna experiment samt förklara varför det funkar/inte funkar med hjälp av begrepp som är kopplade till elektricitet.
Begreppsliga förmågan:
Kunna förstå, förklara samt använda följande begrepp i ett sammanhang.
Under detta område kommer du att lära dig:
• att förklara och använda begrepp (se ovan)
• vad som behövs för att en lampa ska lysa och vad en strömbrytare är.
• att experimentera enskilt och tillsammans i grupp.
Se matris nedan.
Läroplan (1)
genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
Syfte (1)
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
Centralt innehåll (3)
Tekniska lösningar som utnyttjar elkomponenter för att åstadkomma ljud, ljus eller rörelse, till exempel larm och belysning.
Hur olika komponenter samverkar i enkla tekniska system, till exempel i ficklampor.
Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
Innehåller inga uppgifter