Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SO - Trafikkunskap

Skapad 2018-11-13 09:28 i Lummerskolan Halmstad
Vi lär oss om hur man går i trafiken. Vi lär oss några trafikmärken.
Grundsärskola 4 – 6 Samhällsorienterande ämnen
Vi ska lära oss om några trafikregler och lagar med betydelse för eleven. Vi ska även lära oss hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt och vikten av att använda hjälm och reflex.

Innehåll

Syfte

* Du får lära dig några trafikregler.
* Du får lära dig några trafikmärken.
* Du får träna på att gå i trafiken på ett säkert sätt. 
* Du får lära dig att se faror i trafiken.
* Du får lära dig vikten av reflex och cykelhjälm.

 

Genomförande

* Vi kommer att titta på olika filmer som handlar om trafiken, t ex  "Gatusmart".
* Vi gör trafikpromenader för att träna på att gå över gatan och att vi går på vänster sida. 
* Vi tränar på att gå över ett övergångsställe på ett säkert sätt.
* Vi pratar om trafikmärken och fotograferar några trafikmärken som finns i skolans närmiljö, t ex övergångsställe,
trafikljus, rött, gult och grönt ljus , stoppmärke, cykelbana och gångbana.
* Vi samtalar om reflexer, cykeln och varför man ska ha cykelhjälm på sig.

 

Bedömning

* Hur väl du känner igenom några olika trafikskyltar
* Om du kan gå i trafiken på ett säkert sätt
* Om du kan följa trafikljus och gå över gatan vid övergångsställen

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden, och
    SO
  • använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
    SO
  • Centralt innehåll
  • Trafikregler och säkert beteende i trafiken.
    SO  1-6
  • Ord, begrepp och symboler inom de samhällsorienterande ämnena för att till exempel samtala om samhällsfrågor.
    SO  1-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: