Religion - etik och moral

Är det rätt att använda en vit lögn? Är det rätt med djurförsök? Vad ska man göra när man vet att en kompis fuskat på provet? Det är detta som etik handlar om; vad är rätt och vad är fel?

Etik och moral

Vad är rätt och vad är fel? I det här arbetsområdet kommer vi att ställa oss frågor om hur vi vill att vi ska agera och hur vi faktiskt agerar i olika situationer. Vi kommer också att lära oss om olika etiska modeller; pliktetik, konsekvensetik, sinnelagsetik och dygdetik.

Arbetssätt

- Diskussioner/

-Värderingsövningar

- Genomgångar

- Läsning av texter (Clio)

 

-Film

https://www.youtube.com/watch?v=bkKzxaPeytc&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=Mgfe17bY69E&feature=youtu.be

https://www.ne.se/play/ur/program/175167?fromSearch=true

 

 

Etik - Hur ska jag handla rätt?

Ur Lgr11 Övergripande syfte för religionsämnet

Du ska kunna resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller.

 

Ur det centrala innehållet för åk 7-9

Etik

·         Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.

·         Föreställningar om det goda livet och den goda människan kopplat till olika etiska resonemang, till exempel dygdetik.

·         Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

·         Etiska begrepp som kan kopplas till frågor om hållbar utveckling, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar, till exempel frihet och ansvar.

 

 

Förmågor du ska träna, visa och bedömas i

 

Förmåga	Kunskapskrav	Konkretiserat i arb.omr. etik
Visa språklig förmåga och faktakunskaper	Anv. centrala ord, begrepp och tillämpa etiska modeller samt redogöra för etiska synsätt	Vilka begrepp ska man kunna använda när man diskuterar, läser och skriver om etik och etiska frågor?           Vilka är de etiska modellerna?         Vilka är de etiska synsätten?        Hur ser religionerna på etik?
Resonera och argumentera	Resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar	Hur svarar de etiska modellerna och synsätten på olika moraliska frågeställningar?            Vad svarar de etiska modellerna och synsätten på frågan om: Vad är en god människa?

 

 

Tidsplan

 

	Tisdag	Onsdag	Torsdag	Fredag
46		Intro	Intro	Intro
47	Etiska modeller Pliktetik Genomgång och diskussionsövn.	Etiska modeller Pliktetik Genomgång och diskussionsövn.	Etiska modeller Konsekvensetik Genomgång och diskussionsövn.	Etiska modeller Konsekvensetik Genomgång och diskussionsövn.
48	Etiska modeller Konsekvensetik Genomgång och diskussionsövn.	Etiska modeller Dygdetik Genomgång och diskussionsövn.	Etiska modeller Dygdetik Genomgång och diskussionsövn.	Etiska modeller Sinnelagsetik Genomgång och diskussionsövn.
49	Etiska modeller Sinnelagsetik Genomgång och diskussionsövn.	Repetition inför prov	Repetition inför prov	Repetition inför prov
50	Prov 9C+9D

Bedömningsmatris med kunskapskrav