Planering – NOVELL

Nu ska vi skriva en mininovell. Först får du en lektion att planera novellen och sedan kommer du att skriva på den i fyra-fem lektioner.

Det du först ska göra är att komma på en handling.

Förslag på ämnen att skriva om:

Tänk dig novellen som ett ”MÖTE”

·        Hemligheten,

·        Försvunna smycket

·        En god gärning.

·        Hjältedåd

·        Osynlig, 

·        Skräcken.

·        Mobbaren träffar den han/hon mobbar.

·        En olycka

·        Ett gatubarn som träffar sin ”räddare”

·        Huvudpersonen möter en gammal man eller en dam i parken.

·        Mötet på tågresan.

·        Den blinda flickan/pojken får ett oväntat besök.

Mål

I den här uppgiften ska du få möjlighet att utveckla din förmåga:

·        Att skriva en novell efter en viss struktur

·        Att beskriva personer och miljöer med målande beskrivningar.

·        Att skriva gestaltande beskrivningar.

·        Att använda grundläggande regler för skiljetecken:. ? ! –

·        Att variera språket.

·        Att använda sambandsord.

·        Att ge respons till en kamrat och ta emot.

·        Att utvärdera och ge en bedömning till din egen berättelse.

Bedömning

ü  Novellens struktur

ü  Beskrivande/varierat språk

ü  Gestaltande beskrivningar

ü  Person-miljöbeskrivning

ü  Skrivregler, skiljetecken, ords böjningsform

ü  Meningsbyggnad/Textbindning

Novell