Gatubarn

Finns det barn som bor på gatan? Var i världen förekommer det mest? Varför är de hemlösa?

Arbetssätt och syfte

Veckoplanering läsning/samtal

Du väljer vilken av följande böcker du vill läsa: Sanne gatubarn, Box 101 eller Tredje kärleken.

Under veckorna 46-48 läser du ett antal sidor som står på classroom. Inför varje fredag ska du ha läst sidorna och du ska ha förberett ett antal egna bokfrågor som du ska diskutera i smågrupper. Under detta samtalet ska alla få chansen att diskutera bokfrågorna, samtidigt som ni spelar in det. Någon av gångerna kommer ni inte att behöva filma utan då sitter läraren och lyssnar istället.

Reportage

v.46-49  Du får välja ett fördjupningsområde (barnsoldater, barnarbete, barntrafficking, gatubarn,) som du skriver ett reportage om. Du ska låtsas att du är journalist och träffar ett barn som har det svårt. Genom att sätta ihop en länksamling tillsammans om ovanstående ämnen och genom att titta på ur-klipp tillsammans så får du en uppfattning ämnet du ska skriva om. Reportaget lämnas in v.49.

Bedömning

Du kommer att bli bedömd på din muntliga förmåga vid diskussionerna kring innehållet i boken du har läst. I reportaget kommer jag att bedöma den skriftliga förmågan. 

Reflektion

1) Vilka tankar hade du kring gatubarn innan vi började med detta arbetsområdet?

2) Har dina funderingar påverkats av det du har lärt dig under arbetets gång? På vilket sätt?

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,