<h2>Arbetsomr&aring;de&nbsp;&nbsp;</h2>
<p><strong>Rubrik p&aring; arbetsomr&aring;de</strong></p>
<h2>Syfte och centralt inneh&aring;ll fr&aring;n kursplanen i Modersm&aring;l</h2>
<p><strong>Koppla det syfte och centrala inneh&aring;ll som ni ska arbeta under detta arbetsomr&aring;de.</strong></p>
<h2>Konkretiserade m&aring;l f&ouml;r eleven</h2>
<p>* Kunna anv&auml;nda de grammatiska begreppet som vi l&auml;rt oss under den perioden</p>
<p>* Du ska kunna&nbsp;arbeta med l&auml;sstrategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; och tolka olika typer av texter.</p>
<p>* Du ska kunna samarbeta med kamrater och vara aktivt i klassrummet (st&auml;lla fr&aring;gor, diskutera, vara aktiv lyssnare).</p>
<p>* Du ska kunna skriva texter som du hade som l&auml;xor&nbsp;.</p>
<p>* Du ska kunna l&auml;sa en bok p&aring; albanska ok redovisa tills 29 november.</p>
<h2>Undervisning och arbetsmetoder</h2>
<p>* Arbeta i par / grupp</p>
<p>* Spela eller t&auml;vla mellan grupper att skriva r&auml;tt</p>
<p>* Tittar korta filmer, bilder som kopplar med tema</p>
<p>* &Ouml;va att prata&nbsp;p&aring; r&auml;tt s&auml;tt i klassrummet</p>
<p>* &Ouml;va p&aring; presentationen</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Eleven har uppn&aring;tt m&aring;len n&auml;r....</h2>
<p>* Vara aktivt i klasrummet( samarbeta, st&auml;lla fr&aring;gor)</p>
<p>* Kan l&auml;sa och tolka olika texter och j&auml;mf&ouml;ra med svenska spr&aring;ket</p>
<p>* Eleven kunna dem grammatiska begrepp som&nbsp;ni har l&auml;rt&nbsp;i klassrummet.</p>
<p>*&nbsp;L&auml;sa boken och redovisa den&nbsp;&nbsp;tills slutet i terminen, g&ouml;ra l&auml;xor regelbundet.</p>

Modersmål

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden. 

 Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans. 

 Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse. 

 Muntliga presentationer för olika mottagare. 

 Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. 

Pedagogisk Planering Höstterminen 2018

Matriser i planeringen

Uppgifter