M&aring;l
#&nbsp; att f&ouml;rst&aring; ord och begrepp i fysiken
#&nbsp; att kunna l&auml;sa av och anv&auml;nda sig av v&auml;derm&auml;tares v&auml;rden
#&nbsp; att med experiment kunna visa och f&ouml;rklara v&auml;derh&auml;ndelser
#&nbsp; att kunna arbeta i grupp och redovisa resultat med olika metoder
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Fysik

 använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i fysik, och 

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället. 

 Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid. 

 Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, till exempel med hjälp av kläder, termos och husisolering. 

 Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering. 

 Mätningar och mätinstrument, till exempel klockor, måttband och vågar och hur de används i undersökningar. 

 Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

NO Väder

Matriser i planeringen

Uppgifter