<h2>Kursplanens syfte</h2><h2>Konkretisering av syfte</h2><p>Du kommer att få möjlighet att utveckla</p>
<ul>
<li>dina kunskaper om människokroppens yttre delar, namn och funktion.</li>
<li>dina kunskaper om varför vi har muskler och skelett.</li>
<li>dina kunskaper om de viktigaste organen i kroppen.</li>
<li>dina kunskaper om sinnena och nyttan av dem.</li>
<li>din förmåga att genomföra undersökningar kring hur din kropp fungerar.</li>
</ul><h2>Arbetssätt/Undervisning</h2><p>Du kommer att lära dig genom att:</p>
<ul>
<li>läsa böcker</li>
<li>se på film, internet och bilder</li>
<li>samtala och ställa frågor</li>
<li>lyssna på fakta</li>
<li>göra undersökningar</li>
<li>uppleva med dina sinnen</li>
<li>beskriva upplevelser, undersökningar och iakttagelser i egna bilder eller texter</li>
</ul><h2>Bedömning/Dokumentation</h2><p>Jag kommer att bedöma din förmåga att:</p>
<ul>
<li>kunna namnge några kroppsdelar</li>
<li>kunna namnge människans sinnen och berätta något om dem</li>
<li>delta i undersökningar och beskriva dem</li>
</ul>

Biologi

NO (år 1-3)

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

Kroppen, biologi årskurs 2

Matriser i planeringen

Uppgifter