Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Religion - hinduism & buddhism åk9 ht18

Skapad 2018-11-15 14:38 i Vikingaskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola 9 Religionskunskap
Ett arbetsområde om österländsk tro: hinduism & buddhism

Innehåll

Mål för elev

Du skall lära dig om religionerna så att du kan beskriva dem och se likheter och skillnader mellan dem.

Innehåll

Begrepp och lära inom hinduism och buddhism.

Genomförande

Vi kommer att ha genomgångar, se filmer och läsa texter. 

Redovisning

Du visa dina kunskaper vid:

- muntligt prov

-skriftliga uppgifter

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
    Re
  • analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
    Re
  • Centralt innehåll
  • Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
    Re  7-9
  • Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
    Re  7-9
  • Huvuddragen i världsreligionernas historia.
    Re  7-9

Matriser

Re
Bedömning

Steg 1
Steg 2
Steg 3
Religion
Kunskaper om religionerna samt likheter och skillnader
Eleven har grundläggande kunskaper om kristendomen och de andra världsreligionerna och visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna. Dessutom för eleven enkla resonemang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livsåskådningar.
Eleven har goda kunskaper om kristendomen och de andra världsreligionerna och visar det genom att förklara och visa på samband mellan centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna. Dessutom för eleven utvecklade resonemang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livsåskådningar.
Eleven har mycket goda kunskaper om kristendomen och de andra världsreligionerna och visar det genom att förklara och visa på samband och generella mönster kring centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna. Dessutom för eleven välutvecklade resonemang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livsåskådningar.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: