Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi

·

Årskurs:

8 - 9

Biologi åk 8 - ANT

Rydebäcksskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 15 november 2018

Ett arbetsområde som sträcker sig över ca. 3-4 veckor. (Vecka 40-43)

Målet med undervisningen är att utveckla förståelse för:

  • Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av beroendeframkallande medel
  • Kunna samtala om och diskutera frågor som rör hälsa samt beskriva några konsekvenser.

 

Så här ska vi arbeta:

  • Genomgångar, filmer och diskussioner.
  • Biologiboken: s. 296 – 312.

 

Uppgift

  • Ni blir indelade i grupper där ni ska arbeta med den tilldelade drogen.

1)     Läs sidorna som handlar om er drog (häftet samt internet)

2)     Förbered en muntligt presentation där följande frågor skall besvaras:

  • Varför börjar man använda drogen? Vad anser de som börjar med drogen vara positiva effekter? Vilka övriga effekter ger drogen?

  • Hur påverkas/skadas kroppen av drogen?

  • Hur påverkas samhället: arbetslivet, familjen, trafiken, ekonomin?

  • Hur kan man sluta med drogen?

  • Berätta om drogens historia, inneh¨ll, tillverkning, utseende mm.

  • Övriga saker/allmänt om drogen som kan vara intressant att ha med.

 

        OBS! PRESENTATIONEN FÅR MAX TA 5 MIN!

 

 

 Vi kommer bedöma på vilket sätt du beskriver:

  • Hur kroppens psykiska hälsa påverkas av ett beroendeframkallande medel
  • Hur kroppens fysiska hälsa påverkas av beroendeframkallande medel.
  • Och identifierar ett problem och föreslår lösningar.
  • Konsekvenserna med att ha ett beroende.
  • Hur ett beroendeframkallande medel påverkar individ och samhälle.
  • Varför det är svårt att sluta med ett beroende.

 

 För att bli godkänd på detta arbetsområde, skall du kunna beskriva följande:

  • Enkelt hjärnans olika beståndsdelar och lober

  • Vilka delar av hjärnloberna som påverkas av drogen.

  • Hjärnans belöningssystem.

  • Hur ett beroendeframkallande medel påverkar den psykiska och fysiska hälsan.

  • Några konsekvenser med ett beroende.

  • Några biverkningar som orsakas av drogen.

  • Kortfattat vad abstinens är och vad som händer i kroppen.

  • Hur brukas drogen och vilka negativa effekter har den på kroppen.

  • Hur lång tid finns medlet i kroppen.

  • Hur kan man se på en person att den är påverkad av en drog.

  • Skillnaden mellan beroende och missbruk.

 

 

Nu blir det svårare...

Du ska för högre betyg även kunna redogöra för:

  • Konsekvenserna med att bruka en drog ur ett fysiskt, psykiskt och samhälles perspektiv.

  • Flera exempel till lösningar för att bli av med beroende.

  • Vad som händer i detalj inuti kroppen vid absinters samt hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas.

  • För hur droger kan påverka individens beslutstagande och handlingar i vardagen samt kunna dra slutsatser kring detta.

  • Biverkningar drogen ger.
  • När beroendet är avslutat hur påverkas kroppen av detta, blir det negativa effekter kvar på individens beteende?

  • Vad psykos är samt dess följder och uttryck personen får/har.

  • Hur ett beroende blir till ett missbruk.

  • Vilka faser och vilket uppförande får individen då drogen finns i kroppen.

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback