Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

HADHAN52

Reklam

Rodengymnasiet, Norrtälje · Senast uppdaterad: 21 november 2018

Företagen behöver visa sina reklamfilmer och annonser för att kunna sälja produkter. Vi Påverkas och företaget jobbar för att du ska tro på det som skrivs, sägs eller visas upp i en reklamfilm. Vi ska lära oss om vilka knep reklammakarna använder för att göra oss uppmärksamma på produkterna.

Arbetssätt

- se på några program från serien "Är det sant" från UR, som tar upp några av reglerna det finns inom reklambranschen och andra filmer.

- diskutera vilka sätt det finns att göra reklam på och hur vi påverkas av dem

-diskutera några typiska trick inom reklambranschen

-diskutera termer som finns inom reklam t.ex. produktplacering, målgrupp.

Uppgifterna är att:

-välja en reklam från tidningen som tydligt använder någon/några metoder som vi gått igenom.

-gör sedan en reklamaffisch. Använd gärna mer än ett av reklammakarnas trick för att påverka läsarna. Tänk på vem som är målgruppen. Du får göra reklam för en vara eller tjänst som egentligen inte finns.

Analysfrågor till reklam.

Din uppgift är att välja ut en reklambild och analysera den enligt frågorna nedan.
Kom ihåg att vara tydlig i dina åsikter och tankar och motivera vad du tycker och tänker så mycket som möjligt!
1  På vilket sätt lyckas reklamannonsen fånga din uppmärksamhet? (Varför fastnade du just för den?) Beskriv bilden/texten.


2  Vad handlar bilden om? Vad anspelar den på? (t.ex. kärlek, gemenskap, trygghet etc)


3  Är budskapet tydligt? Varför/varför inte?


5  Är texten lätt att uppfatta och förstå? (om det finns text)


6  Fungerar text och bild bra ihop?


7  Vilka fakta finns med i reklamannonsen?


8  Vem är avsändaren? D v s vem gör reklam för produkten/tjänsten


9  Vilken målgrupp riktar sig reklamannonsen till?


10 Finns det humor i bilden? Hur syns det?


11  Händer det något oväntat i bilden? I så fall vad?



Läroplanskopplingar

Marknadsföring av varor och tjänster i olika företag. Säljkampanjer och andra säljfrämjande åtgärder.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback